Ի՞նչ գիտական վարկածներ գիտեք Հնդեվրոպական նախահայրենիքի մասին, և ի՞նչ տեղ ունի դրանցում Հայկական լեռնաշխարհը: հայատն տապաստան 2. Ինչպե՞ս ազդեց մետաղների օգտագործումը մարդու և բնության հարաբերությունների վրա նրանք ավելի զարգացան 3. Պարզաբանի՛ր և վերլուծի՛ր: Ի՞նչ դեր խաղաց աշխարհագրությունը Հայկական լեռնաշխարհում վաղ պետական կազմավորումների ստեղծման մեջ։ դրա միջոցով նրանք ստեծեցին պետությունները
4. Ինչո՞ւ էր բրոնզի գյուտն այդքան կարևոր գյուղատնտեսության, ռազմարվեստի և այլնի համար: Բերե՛ք օրինակներ: տնտեսություն գյուղագործություն հողագործություն
5. Ինչի՞ շնորհիվ հնդեվրոպական ժողովուրդներին հաջողվեց արագ տարածվել տարբեր ուղղություններով ոչնչի
6. Գնահատի՛ր: Նշե՛ք և հիմնավորե՛ք լեզվի, անիվի և ձիերի ընտելացման գյուտերից յուրաքանչյուրի ազդեցությունը մարդկանց կյանքում: Դրանցից ո՞րն է ավելի նշանակալի և ինչո՞ւ: ձիերի ես սիրում եմ ձի
Ինչո՞ւ է պատմաբաններին անհրաժեշտ հնագիտության և կենսաբանության (գենետիկայի) աջակցությունը՝ նախապատմությունն ուսումնասիրելու համար: Որպիսզի լավ ուսումնասիրեն 2. Որո՞նք են եղել մարդկության պատմության հիմնական ձեռքբերումները Հին քարի դարում, ի՞նչ դժվարությունների են հանդիպել։ իմ կարծիքով ամենամեծ հաջողությունը կրակի ստեղծումն է 3. Ինչո՞վ էին նեանդերթալցիներն ու հոմո սապիենսները տարբերվում նախամարդկանց այլ տեսակներից: Նրանք գնացել եին աֆրիկայից 4. Ինչու՞ էր կրակի գյուտն այդքան կարևոր: որովհետև կար լույս և ջերմություն
5. Ինչպե՞ս տեխնոլոգիաները պայմանավորեցին նախամարդկանց կյանքի զարգացումը: նոր տեխնոլոգյաներ ավելի հարմարեցրին իրենց կյանքը
6. Ինչո՞վ էր կարևոր Հայկական լեռնաշխարհը նախամարդկանց գաղթի ճանապարհին: նրանք այնտեղ ունեցան ամենամեծ հանգիստը 7. Նշե՛ք հնագույն մարդկանց կյանքում կրակի 6 նշանակություն: տքացնել լույս ջերմություն ուտեիք պատրաստել կենդանիներ վախեսնել
՞րբ է ստեղծվել Վանի թագավորությունը: Ի՞նչ այլ անուններով է այն հայտնի: Արարատ Ուրարտու Ք ա 1000 սկզբին 2. Բացատրի՛ր: Ի՞նչ դեր ուներ երկաթը թագավորության կյանքում, ինչպե՞ս էր այն նպաստում թագավորության կայացմանը: Այն հայտնի դարցավ երբ ստեղծվեց Վանը դրա միջոցով նրանք կարողացան արագ սկսել իրռց զարգացումը 3. Ներկայացրո՛ւ և վերլուծի՛ր: Ի՞նչ միջոցներ ձեռնարկեցին Վանի արքաները՝ երկիրը միավորելու, ընդլայնելու և կայունացնելու համար: Ինչո՞ւ: Սարդուրի 1 կառուցեց տուշպա վանը Մենուան և իշպուին ընդլայնեցին երկիրը
Advertisement
4. Ի՞նչ եք կարծում, իրագործված վերափոխություններից (նոր մայրաքաղաքի հիմնում, բանակի զարգացում, սեպագրերի ներմուծում, կրոնի միասնականացում) յուրաքանչյուրն ի՞նչ նշանակություն կարող էր ունենալ մարդկանց և պետության համար: չգիտեմ
5. Ինչպե՞ս հաջողվեց Վանի թագավորության արքաներին արագ կազմակերպվել և հակակշռել իրենց հակառակորդ պետությանը՝ Ասորեստանին: Նրան վերազինեցին բանակը և մեծ քանակությոմբ հողեր գրավեցին
6. Նշե՛ք և հիմնավորե՛ք, թե Վանի թագավորության արքաների իրագործած վերափոխություններից որն էր ավելի առաջնային և ինչու: Տարացքի գրավումը Չգիտեմ ինչու ինձ այդպես է թվում
Գրի՛ր պատում «Ամենահիշարժան օրն իմ կյանքում» վերնագրով։ Պատումում օգտագործի՛ր և ընդգծի՛ր եզակի և հոգնակի թվով գոյականներ, հատուկ և հասարակ գոյականներ, անձնանիշ և իրանիշ գոյականներ։
Ես շատ լավ հիշում եմ երբ ես իմ ընտանիքի հետ գնացել եի ծով։ Ես այդ ժամանակ շատ փոքր եի 4 կամ 5 տարեկան չնայած, որ կան պահեր որ ես չեմ հիշում կան նաև նրանք, որ ամբողջ կյանքում և կա մի պահ որը ես չեի ուզենա հիշել։ Օրինակ այդ ժամանակ երբ ես լավ չեի լողանում և երբեմն երբ ուզում էի խորը գնալ հագնում եի փուչիկ այդ ժամանակ սկսվում էր իմ հայրիկի և քույրիկի հարձակում։ Նարանք ինձնով խաղում եին ջրային ֆոտբոլ և ես չեի կարողանում փախչել։ Իսկ քորիկիս երբեմն բարձրացնում էր օդ և նետում հարիկից վրա, իսկ հայրիկս նրա վրա։ Չնայած ինձ դա դուր էր գալիս։
Քանի որ մեր ձեռքերը մեր մարմնի ամենաօգտագործվող մասն են, դրանք հարկավոր է հաճախակի լվանալ:
Լվացվելու համար օգտագործում ենք ջուր և օճառ: Օճառը լինում է պինդ և հեղուկ : Ցանկալի է օգտագործել հեղուկ օճառ, քանի որ այն գտնվում է փակ ամանում և ձեռքից ձեռք չի անցնում:
Լվացվելը պարտադիր է ուտելուց , սնունդ պատրաստելուց առաջ, պետքարանից հետո, դրսից տուն գալուց, կենդանիների հետ շփվելուց, հողի հետ խաղալուց հետո և այլն:
Լվացվելիս պետք է ուշադրություն դարձնել եղունգների տակին, մատների միջև տարածություններին:
Ձեռքերը պետք է լավ չորացնել անձնական սրբիչով, կամ թղթե անձեռոցիկով:
Կոմիտաս (Սողոմոն Գևորգի Սողոմոնյան, սեպտեմբերի 26 (հոկտեմբերի 8), 1869, Քյոթահիա — հոկտեմբերի 22, 1935[1][2][3][4], Փարիզ, Ֆրանսիա[1]), հայ երգահան, երգիչ, երաժշտական էթնոլոգ, երաժշտագետ, վարդապետ և ուսուցիչ, բանահավաք, խմբավար, մանկավարժ, հայկական ազգային կոմպոզիտորական դպրոցի հիմնադիր: 1881-1893 թվականներին սովորել է Էջմիածնի Գևորգյան ճեմարանում: 1894 թվականին ձեռնադրվել է աբեղա և ստացել Կոմիտաս անունը։ 1895 թվականին Կոմիտասին շնորհվել է վարդապետի հոգևոր աստիճան։ 1895-1896 թվականներին Թիֆլիսում կոմպոզիտոր Մակար Եկմալյանի ղեկավարությամբ ուսումնասիրել է երաժշտական տեսական առարկաներ, որից հետո՝ 1896-1899 թվականներին, ուսումը շարունակել է Բեռլինի Ֆրիդրիխ Վիլհելմ արքունի համալսարանում (ներկայումս Հումբոլդտ համալսարան) և Ռիչարդ Շմիդտի մասնավոր կոնսերվատորիայում:
2. Расскажите о моде ,о различных стилях ,о роли моды в нашей жизни . мода красивое
3. Нужно ли всегда следовать моде? нет
4. Что такое стиль ? Վոճ
5. Какова связь между вкусом и модой ? едим смотрим
6 . Аксессуары . Роль аксессуаров в одежде . они дополняют одежду
7. Какой аксессуар самый важный?
никакой
Я скажу почему ребята когда мы женимся мы знаем вот такие как вы думаете молодые но когда мы уже жиром мы уже взрослеют на асфальте становится немножко размером больше многие несут и увеличивают но поверхность себя в возрасте значит я замкнулась в основном это касается молодежи поняли ещё я штуха подожди интересно мы себя схожу ещё были так и аксессуары казалось женщины девушки насилий они этим самым показывают что они хотят завтра но и пыли когда они показывали этих часов нет большего никого увидеть Не хотел вот эти Вот эти вот тебе которые женщины надевают в основном это было в европе и во франции а митинги показывают что они разочаровались в любви и они Не хотят выучить внимание со стороны если у мужчин тоже а теперь смотрите элементарно вот веер ребята верь считается аксессуар с женским аксессуаром когда женщины были на балах женщины как мы сюда честно говоряСогласны вы с тем, что…
Мода постоянно меняется. да
Моду диктуют учителя , врачи , политики . нет
«Стильный» означает «модный» да.
Согласны ли вы с высказываниями : » Стиль — это способ рассказать о себе , ничего не говоря » . » Мода проходит , стиль остается » .» Мы должны послушно следовать за каждым изменением моды » ? да
Что такое вкус , как он меняется ? это то что тебе нравится
Как появилась мода на отвороты брюк ? Принц Уелски
Задайте вопрос к выделенным словам. Одежда всегда служила для защиты человека от холода. Первая одежда людей была сделана из шкур() животных. Чтобы скрепить куски кожи(), люди использовали вместо иглы() кости рыб. Одежда всегда отражала своё время и образ жизни() людей. Менялись времена, менялась форма и длина юбок, брюк, фасоны жакетов() и пиджаков(), дизайн украшений().
2 .Допишите окончания.
Одежда всегда отражала образ жизни людей. Менялись времена, менялась форма и длина юбок, жакетов и пиджаков. Мужской гардероб состоял из короткой куртки, штанов и обуви, удобной для повседневной носки. В 19 веке у женщин были популярны легкие платья, рукава в виде фонариков, пышные причёски и аксессуары, такие как шляпы с перьями. Мужчины носили фраки, накидки из меха и бархата,
3. Перепишите предложения, раскрывая скобки.
Русский язык изучается во многих странах (мир).а. Самый большой словарь русского (язык).а. состоит из семнадцати томов. Месроп Маштоц обнаружил, что в алфавите не хватает одной (букв).ы.. Головные уборы изготавливали из природных (материал).ов.: из оболочки (кокос).ов,, панциря (черепах).
Прочитайте тексты. Сравните армянский и русский национальные костюмы. Значение незнакомых слов посмотрите в словаре.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОСТЮМ
Каждый народ имеет свои собственные традиции ношения одежды, свой национальный костюм. Традиционный костюм может рассказать о месте проживания носящего его человека, о его деятельности, истории его рода и многом другом. К сожалению, в наше время национальные костюмы во многих странах не так популярны или не используются вовсе. В некоторых странах можно увидеть национальную одежду лишь в музее или на выступлении ансамбля народной музыки или танца. А в Индии женщины учатся ходить в сари (традиционная женская одежда) с раннего возраста. Армянский национальный костюм или армянский тараз – сложился на протяжении веков. Он имеет заметные особенности в зависимости от конкретного региона, пола (мужской и женский), назначения (праздничный, свадебный или повседневный) и возраста (детский, девичий, замужней женщины, пожилой женщины) человека. При общем сходстве в покрое и в приёмах украшения армянский костюм имел свои особенности. Каждому региону исторической Армении был присущ свой особенный костюм, каждый район, поселение, семья, даже девушки в одной семье отличались в стиле, покрое, в основных формах, в сочетаниях цветов, украшений и т.д. Важную роль в народной одежде играл орнамент и цветовая символика. В армянской традиционной одежде, в частности женской, чаще встречается красный цвет. Абрикосовый является символом мудрости и благоразумия, красный — мужества, синий – небесной справедливости. Красный цвет в сочетании с зелёным в первую очередь связывается со свадебной символикой. Смена цветной одежды на тёмную означает наступление старости. Чёрный –
самый распространённый цвет траура. Белый был цветом одежды при крещении. Жёлтый цвет связан с увяданием природы. Он встречается очень редко. Его связывали с болезнью и считали, что он приносит вред. Каждый узор на костюме имеет свой тайный смысл. Вышивка на мужской и женской народной армянской одежде чаще всего располагалась вокруг выреза, рукавов. Мужские пояса, женские передники, нагрудники, традиционные вязаные узорчатые носки, вышивка имели значение защиты от зла. Русский национальный костюм, как считают специалисты по истории моды, окончательно сложился к XII веку. Главным элементом традиционного наряда являлась рубаха – из холста или льна (а у богачей из шёлка), украшенная вышивкой. В Тульской и Курской областях рубахи вышивали красными нитями, а близ Воронежа – чёрными. В северных и центральных губерниях районах чаще встречались синие цвета, иногда использовался золотой. Основным элементом женского костюма был сарафан. Как правило, он был тёмно-вишнёвого, красного, голубого или синего цвета. Праздничные наряды шили из шёлка, на каждый день годились и ситцевые. Этот элемент русского национального костюма носили и богатые женщины и бедные – разница была в материале, украшениях, а также в верхней одежде: барыни сверху надевали шубы, а крестьянки — телогрейки. Мужчины, как в деревнях, так и в городах, носили рубахи. Богачи выбирали шёлковые ткани, у крестьян одежда была из хлопка. Мужской костюм не отличался особым разнообразием и деталями: рубаху украшали вышивкой и подпоясывали, добавляли свободные штаны, сапоги или лапти и отправлялись в поле. Особенностью русского национального костюма была многослойность – носить одновременно менее трёх элементов одежды считалось неприличным. По приказу Петра I в XVIII веке сарафаны и рубахи сменились европейской одеждой. Одно время за производство и продажу традиционной одежды даже наказывали. Так русский костюм постепенно стал частью истории.
